Kovo 2–6 dienomis Švedijoje, Åva gimnazijoje, vyko baigiamasis tarptautinio Nordplus projekto „Technological Solutions for the Future“ susitikimas. Jame dalyvavo mokiniai ir mokytojai iš Švedijos, Islandijos, Danijos bei Lietuvos – Šiaulių Lieporių gimnazijos. Dvejus metus trukęs projektas subūrė skirtingų šalių jaunimą bendram tikslui – gilinti žinias apie dirbtinio intelekto panaudojimą, etiką ir programavimą bei ieškoti inovatyvių sprendimų aktualioms problemoms spręsti. Pagrindinis projekto tikslas buvo dirbant tarptautinėse grupėse sukurti programėles, kurios naudojant dirbtinį intelektą padėtų išspręsti aplinkosaugos, visuomenės ar mokymosi iššūkius. Baigiamojo susitikimo programa Švedijoje buvo intensyvi ir turininga. Pirmąją dieną dalyviai susipažino su Åva gimnazija, jos erdvėmis bei vieni su kitais, o mokiniai iš Lietuvos, Islandijos ir kitų šalių apsigyveno šeimose, taip dar labiau pažindami šalies kultūrą. Antrąją dieną prasidėjo aktyvus projektinis darbas, o vėliau mokiniai lankėsi mokslinių tyrimų institute RISE, kur susipažino su realiais technologijų taikymo pavyzdžiais. Trečiąją dieną veiklos persikėlė į Stokholmą – mokiniai ne tik tęsė darbą su projektais, bet ir turėjo galimybę susipažinti su miesto istorija, aplankyti senamiestį bei karališkuosius objektus. Ketvirtąją dieną dalyviai gilinosi į DI taikymą praktikoje – gamino tradicinį švedišką maistą, dalyvavo kūrybinėse veiklose, o popietę vyko iškilminga projektų pristatymo ir apdovanojimų ceremonija. Šio susitikimo kulminacija tapo mokinių sukurtų projektų pristatymai. Tarptautinėse komandose dirbę gimnazistai pademonstravo sprendimus, skirtus įvairioms problemoms spręsti – nuo sveikatos gerinimo iki mokymosi proceso tobulinimo pasitelkiant dirbtinį intelektą. Mokinių kūrybiškumas pranoko lūkesčius – jų idėjos buvo ne tik inovatyvios, bet ir praktiškai pritaikomos. Projekte dalyvavę mokiniai ne tik pagilino technologines žinias, bet ir sustiprino bendradarbiavimo, komunikavimo anglų kalba bei problemų sprendimo įgūdžius. Tokia tarptautinė patirtis padėjo geriau suprasti skirtingų kultūrų ypatumus ir paskatino atvirumą naujoms idėjoms. Svarbų vaidmenį projekte atliko Lieporių gimnazijos bendruomenė. Projekto veiklas Lietuvoje koordinavo anglų kalbos mokytoja Sigita Valuckienė, aktyviai prisidėjusi prie sklandaus projekto įgyvendinimo ir mokinių įsitraukimo. Baigiamasis susitikimas Švedijoje ne tik apibendrino dvejų metų darbą, bet ir parodė, kad jaunimas, dirbdamas kartu ir pasitelkdamas modernias technologijas, gali kurti prasmingus sprendimus, turinčius realų poveikį visuomenei. Projekto dalyviai išvyko namo, išsiveždami ne tik naujas žinias, bet ir nepamirštamas patirtis bei tarptautines draugystes.
Šis projektas finansuojamas Šiaurės ir Baltijos šalių bendradarbiavimo programos ,,Nordplus" lėšomis. Straipsnis atspindi tik autoriaus požiūrį, todėl programos administratoriai negali būti laikomi atsakingais už bet kokį jame esančios informacijos pateikimą ir naudojimą.
Sigita Valuckienė, projekto koordinatorė