Ar mokykla gali būti vieta, kurioje ugdomi akademiniai gebėjimai, emocinis atsparumas, stiprinama fizinė sveikata ir mokomasi kurti prasmingus santykius? Atsakymo į šį klausimą visus metus ieškojo Erasmus+ projekto „Tiltai, vedantys į darną ir gerovę“ („Building Bridges with Holistic Well-being“) partneriai iš Lietuvos, Lenkijos, Turkijos ir Kroatijos. Projektui pasibaigus galime drąsiai teigti – įgytos patirtys, užmegztos partnerystės ir sukurtos idėjos dar ilgai išliks mūsų mokyklos bendruomenės gyvenime.
Šiaulių sporto gimnazija didžiuojasi dalyvavusi šiame tarptautiniame projekte. Per vienerius metus kartu su užsienio partneriais įgyvendinome įvairias iniciatyvas, kurių pagrindinis tikslas buvo stiprinti mokinių emocinę, fizinę ir socialinę gerovę bei padėti mokytojams kurti saugesnę, įtraukesnę ir kiekvienam mokiniui palankią ugdymo aplinką. Didelis dėmesys skirtas vaikams, patiriantiems socialinių ar emocinių sunkumų, taip pat mokiniams iš pažeidžiamų grupių.
Projekto veiklos prasidėjo Kroatijoje vykusiais mokytojų mokymais. Juose pedagogai gilino žinias apie visapusišką mokinių gerovę, emocinio atsparumo stiprinimą, streso valdymą, įtraukiojo ugdymo principus bei Europos Sąjungos vertybių integravimą į kasdienį mokyklos gyvenimą. Įgyta patirtis tapo tvirtu pagrindu tolesniems projekto etapams.
Vėliau projekto estafetę perėmė mokiniai. Turkijoje vykusio tarptautinio mobilumo metu pagrindinis dėmesys buvo skiriamas socialinei gerovei, tarpkultūriniam dialogui ir bendruomeniškumui. Mokiniai dalyvavo komandiniuose užsiėmimuose, kūrybinėse dirbtuvėse, pristatė savo šalių kultūrą, diskutavo apie įtrauktį ir mokėsi kurti aplinką, kurioje kiekvienas žmogus galėtų jaustis priimtas ir vertinamas.
Kitas tarptautinis projekto etapas vyko Lenkijoje. Mokiniai dalyvavo užsiėmimuose, skirtuose emociniam intelektui stiprinti, mokėsi geriau pažinti ir suprasti savo emocijas, ugdė empatiją bei bendradarbiavimo įgūdžius. Kūrybinėse dirbtuvėse, diskusijose ir bendrose užduotyse skirtingų šalių jaunuoliai ieškojo būdų, kaip kurti palaikančią, saugią ir emociškai stiprią mokyklos bendruomenę.
Svarbi vieta projekte teko ir Lietuvai. Šiaulių sporto gimnazijoje organizuotas tarptautinis mobilumas buvo skirtas fizinei gerovei. Svečiai iš projekto partnerių šalių kartu su mūsų mokiniais dalyvavo sporto užsiėmimuose, jogos veiklose, sveikos mitybos dirbtuvėse, komandiniuose žaidimuose bei diskusijose apie fizinio aktyvumo reikšmę emocinei sveikatai. Ši patirtis parodė, kad sportas stiprina kūną, ugdo pasitikėjimą savimi, moko bendradarbiauti, gerbti vienas kitą ir siekti bendrų tikslų.
Per projekto metus dar kartą įsitikinome, kad žmogaus gerovė kuriama mažais kasdieniais žingsniais – palaikančiu žodžiu, bendromis patirtimis, fiziniu aktyvumu, nuoširdžiu bendravimu ir gebėjimu išgirsti šalia esantį. Erasmus+ projektas „Tiltai, vedantys į darną ir gerovę“ mūsų bendruomenei suteikė naujų žinių, vertingos tarptautinės patirties ir galimybę pažvelgti į mokinių gerovę iš skirtingų perspektyvų.
Dėkojame visiems projekto partneriams, mokytojams, mokiniams ir bendruomenės nariams, prisidėjusiems prie projekto sėkmės. Tikime, kad užmegztos tarptautinės partnerystės, sukaupta patirtis ir gimę sumanymai taps pagrindu naujoms iniciatyvoms bei padės toliau kurti mokyklą, kurioje gera augti, mokytis, tobulėti ir būti kartu.
Šiaulių sporto gimnazijos anglų kalbos mokytoja Zulfija Guzienė
