Kiekvienais metais siekiant įvertinti miesto mokytojų veiklos rezultatus ir skatinti pedagogų kūrybinę iniciatyvą, Šiaulių miesto savivaldybė rengia aktyviausių ir kūrybingiausių pedagogų apdovanojimą.
Į Tarptautinės mokytojų dienos renginį „Laiptų galerijoje“ rinkosi miesto švietimo bendruomenės ir savivaldos atstovai. Vakaro metu įteikti garbingi Metų mokytojo apdovanojimai.
„Mokytojas yra žmogus, kuris duoda viską, ką turi geriausio. Ir kai mokinys paima, kas duodama, mokytojas būna laimingas, jo akys šypsosi. Iš to mokytojas vėl turi energijos būti mokytoju. Tai yra stebuklinga profesija. Šiandien apdovanojame 10 mokytojų, bet taip pagerbiame visus Šiaulių pedagogus. Mokytojų bendruomenė – apie 2000 žmonių, tai reiškia – 2000 švieselių. Aš manau, kad dėl to mūsų Šiauliai ir šviečia“, – ceremonijos metu sakė Šiaulių meras Artūras Visockas.
Geriausiems metų pedagogams Šiaulių meras Artūras Visockas įteikė padėkos raštus, jiems paskirtos ir piniginės
premijos:
EDVINAS GEDGAUDAS, Šiaulių Juliaus Janonio gimnazijos fizinio ugdymo mokytojas;
NATALIJA JACKUS, Šiaulių „Romuvos“ gimnazijos rusų kalbos ir literatūros mokytoja;
GIEDRĖ KAMINSKAITĖ, Šiaulių Jovaro progimnazijos socialinė pedagogė;
LAIMA KULŠYTĖ, Šiaulių „Ringuvos“ mokyklos muzikos mokytoja;
INGRIDA REMEIKIENĖ, Šiaulių „Santarvės“ gimnazijos pradinių klasių mokytoja;
ELVYRA RAMOŠKIENĖ, Šiaulių Gegužių progimnazijos tikybos mokytoja;
ŽIVILĖ SITNIKIENĖ, Šiaulių „Juventos“ progimnazijos muzikos mokytoja;
GIEDRĖ ŠIDLAUSKIENĖ, Šiaulių universitetinės gimnazijos anglų kalbos ir literatūros mokytoja;
RASA ŠURKIENĖ, Šiaulių lopšelio-darželio „Dainelė“ ikimokyklinio ugdymo mokytoja;
LAURA ZINKEVIČIENĖ, Šiaulių lopšelio-darželio „Berželis“ ikimokyklinio ugdymo mokytoja.
Iškilmingo vakaro metu miesto mokytojams padovanota ir dar viena įspūdinga muzikinė dovana – Lauros Remeikienės ir Rolando Janušo koncertas.
Pedagogai, 2025 m. pelnę apdovanojimą „Šiaulių miesto metų mokytojas“:
EDVINAS GEDGAUDAS, Šiaulių Juliaus Janonio gimnazijos fizinio ugdymo mokytojas, tikslingai planuoja ir organizuoja ugdymosi procesą, įsigilina į individualias mokinio galias bei ypatybes. Mokytojas tiki mokinio galiomis ir kuria ugdomąją aplinką ir mikroklimatą, užtikrinančius mokinių sveikatą ir saugumą, moko mokinius suprasti fizinio aktyvumo reikšmę sveikatai. Mokytojo Edvino ugdomi mokiniai nuolat yra miesto, regioninių bei respublikinių varžybų bei turnyrų laimėtojai ir prizininkai. Fizinio ugdymo pamokose mokytojas taiko formuojamojo vertinimo strategijas. 2024 m. organizavo ir vykdė Lietuvos sporto universiteto mokslinį tyrimą „Mokinių vidinės motyvacijos stiprinimas fizinio ugdymo pamokose“, dalyvavo Respublikinėje LKKMA teorinėje – praktinėje konferencijoje „Praktinės strategijos, skirtos mokinių įsitraukimui į fizinio ugdymo pamokas“. Nuo 2023 – 2024 m. m. Edvinas yra Lietuvos kūno kultūros mokytojų asociacijos viceprezidentas. Mokytojas vadovauja Vilniaus universiteto Kūno kultūros ir sporto pedagogikos studentų praktikai. Nuo 2018 m. iki dabar Edvinas Gedgaudas yra Šiaulių miesto kūno kultūros mokytojų klubo prezidentas.
NATALIJOS JACKUS, Šiaulių „Romuvos“ gimnazijos rusų kalbos ir literatūros mokytojos, pedagoginis darbo stažas – 42 metai. Mokytoja Natalija geba išlaikyti motyvuojančią, įtraukiančią mokymo(si) aplinką, kurioje ugdomas ne tik kalbinis raštingumas, bet ir kritinis mąstymas, kultūrinis sąmoningumas bei pagarba kitoms kalboms ir tradicijoms. 2024-2025 m. m. mokytoja parengė ir vedė per 50 integruotų užsienio (rusų) kalbos pamokų su geografija, informatika, biologija, ugdymu karjerai. Mokytojos ugdyti mokiniai 45 kartus tapo šalies ŠMSM olimpiadų / konkursų laimėtojais ir daugiau kaip 50 kartų įvairių kitų olimpiadų bei konkursų prizininkais. Nuo 2024 m. mokytoja yra gimnazijos veiklos įsivertinimo grupės narė. 2025 m. Natalija Jackus kartu su užsienio (anglų) kalbos mokytoja organizavo gimnazijoje tarptautinę mokinių konferenciją „Mokyklos vizija ir iššūkiai XXI amžiaus mokykloje mokinių akimis”, kurioje dalyvavo VUŠA atstovai. Mokytoja yra šalies užsienio (rusų) kalbos mokytojų asociacijos Lietuvos Respublikos (užsienio) kalbos mokytojų asociacijos (toliau – LR(U)KMA) valdybos narė, asociacijos LR(U)KMA prezidentės pavaduotoja, atsakinga už metodinę veiklą.
GIEDRĖ KAMINSKAITĖ, Šiaulių Jovaro progimnazijos socialinė pedagogė, turi sukūrusi savitą ir veiksmingą socialinio pedagogo darbo sistemą, dėl to mokiniai patiria ugdymo(si) sėkmę. Ugdytiniai dalyvauja įvairioje socialinėje veikloje (konferencijose, akcijose, projektuose) ne tik mokykloje, bet ir už jos ribų. Giedrė 2023 m. sukūrė ir išleido užduočių knygą „Renkuosi augti“, kuri yra parengta, atsižvelgiant į atnaujintą ugdymo turinį ir gali būti naudojama kaip papildoma priemonė mokyklose mokomam ugdomajam dalykui „Gyvenimo įgūdžiai“. Mokytoja sukūrė unikalią metodinę priemonę „Atsipalaidavimo kortelės: mandalų spalvinimas ir dėmesingumo pratimai“. Giedrė nuolat dalyvauja mokslinėse–metodinėse, tarptautinėse konferencijose, skaito jose pranešimus, veda autorinius seminarus. Ji sukūrė projektą paauglėms mergaitėms „Augu SAVIMI“, į kurį pakvietė dalyvauti mergaites, kurios gyvena Šiaulių mieste. 2024 m. Giedrė .padėjo organizuoti tarptautinį ESPAD tyrimą, kurio duomenys bus panaudoti planuojant prevencines veiklas Lietuvos ir kitų Europos šalių mokyklose. Ji yra savanorė Regbio klubo „Vairas“ vaikų dienos namuose „TikTu“, VšĮ „Mėlynas mėnulis“ veiklose.
LAIMA KULŠYTĖ, Šiaulių „Ringuvos“ mokyklos muzikos mokytoja, ugdo mokinius, turinčius didelių ir labai didelių specialiųjų ugdymosi poreikių. Įgyta patirtis, pasitikėjimu grįstas mokytojos autoritetas leidžia visiems ugdytiniams patirti atlikimo ir saviraiškos džiaugsmą per įvairias muzikinės raiškos formas. Laima ypač didelį dėmesį skiria specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių įtraukčiai, veda šia tema atviras pamokas miesto pedagogams. Mokytoja tiki, kad ugdant mokinius svarbu ne tik turimos dalykinės kompetencijos, bet ir mokytojo asmeninis pavyzdys ugdymo procese „kaip pats tikriausias, efektyviausias ugdymas“. Parengė pranešimą ir jį pristatė tarptautinėje 1–10 klasių skirtingų gebėjimų mokinių muzikos ir šokio festivalyje-konferencijoje „Muzikiniai pavasario sparnai“. Mokytoja dalyvavo Vilniaus universiteto Šiaulių akademijos tarptautiniame projekte Erasmus „All in International Inclusive Society in the Arts“ ir vedė atviras veiklas šalies ir užsienio pedagogams ir studentams. Laima vadovauja Šiaulių akademijos Muzikos pedagogikos studijų programos studentų pedagoginei praktikai. Jos iniciatyva mokykloje suburtas pedagogų vokalinis ansamblis.
INGRIDA REMEIKIENĖ, Šiaulių „Santarvės“ gimnazijos pradinių klasių mokytoja, ugdymo(si) procesą organizuoja atsižvelgdama į skirtingus mokinių ugdymosi poreikius ir galimybes, diferencijuoja užduotis, taiko refleksiją. Mokytojos ugdytiniai dalyvavo dailyraščio parodoje „Gražiausi žodžiai tau, mokytojau“, šalies piešinių konkursuose. Ingrida savo patirtimi dalijasi Kolegialaus grįžtamojo ryšio veikloje, veda atviras ir integruotas pamokas, skaito pranešimus miesto ir šalies pedagogams: praktinėje-mokslinėje konferencijoje „Aktyvieji, įtraukiantys ir įgalinantys mokymo(si) metodai pamokoje – būdas sudominti mokinį“, „Sėkmingas užsienio kalbų ir kitų dalykų mokymas(is) geroje mokykloje: kompetencijos, įtrauktis, integracija ir inovacijos“. Mokytoja yra priemonių rinkinio „Skaitmeninės technologijos ir dirbtinio intelekto įrankiai inovatyviai pamokai“ ir į Lietuvą iš užsienio šalių grįžusiems vaikams skirtos lietuvių kalbos ugdymo metodinės medžiagos „Kalbu. Klausau. Skaitau. Rašau. Lietuvių kalba mažiesiems (A1)“ bendraautorė. Ji bendradarbiauja su ukrainiečių diaspora, veda lietuvių kalbos užsiėmimus ukrainiečiams. Organizavo nuotolinę respublikinę metodinę-praktinę konferenciją „Mokytojo profesinis augimas: atradimai tobulinant pamoką ir skatinant kultūrinę įvairovę bendruomenėje“.
ELVYRA RAMOŠKIENĖ, Šiaulių Gegužių progimnazijos katalikų tikybos mokytoja, ne tik puoselėja katalikiškas tradicijas, rengia religinių švenčių paminėjimus, bet ir ugdo mokinių socialinį atsakingumą, moralines ir vertybines nuostatas. Ji su mokiniais dalyvauja piligriminiuose žygiuose, yra savanorė. Mokytoja Elvyra organizuoja paramos akcijas, susitikimus su vienuoliais, Šaulių Sąjungos bei žydų bendruomenės nariais, kasmet su dalimi mokyklos bendruomenės 3 dienoms išvyksta pas Tiberiados brolius į Baltriškes (Zarasų raj.). Ugdydama mokinių pilietiškumą, mokytoja kartu su mokiniais pina maskuojančius tinklus Ukrainos kariams, organizuoja paramos akcijas mokyklos bendruomenėje, ukrainiečiams ir nakvynės namuose gyvenantiems žmonėms. Ugdomojoje veikloje mokytoja ypatingą dėmesį skiria dorinių ir dvasinių vertybių ugdymui, aktyviai taiko netradicinius ugdymo metodus, STEAM veiklas, skatina mokinių kritinį mąstymą, bendradarbiavimą. Mokytojos aprašytas ir pateiktas STEAM veiklos pavyzdys buvo patvirtintas „STEM School Label“ komandos iš „European Schoolnet“. Ingrida vykdo vasaros stovyklos ,,Meno sodo obuoliukai“ veiklas. Mokytoja aktyviai veikia ne tik mokykloje, bet ir parapijoje. Ji ruošia vaikus Pirmajai Komunijai, organizuoja rekolekcijas sutvirtinamiesiems.
ŽIVILĖ SITNIKIENĖ, Šiaulių „Juventos“ progimnazijos muzikos mokytoja, siekdama ugdymo kokybės ir novatoriškumo, pamokose naudoja informacines technologijas, taiko savo sukurtus tradicinius ir inovatyvius ugdymo metodus, kurie skatina mokinius muzikuoti, dainuoti, plėtoti savo kūrybinę veiklą savarankiškai ir už institucijos ribų. Jos paruošti mokiniai laimėjo 2 Grand Prix apdovanojimus, 24 pirmąsias vietas, 1l antrų vietų, 4 trečias vietas. Siekia, kad kiekvienas mokinys patirtų sėkmę ir vertinimas skatintų jo motyvaciją. Mokytoja aktyviai dalyvauja konferencijose, forumuose, veda atviras pamokas kolegoms. Parengė mokinius Šiaulių apskrities edukaciniam projektui ,,Muzikiniai rudenys" su Šiaulių kameriniu orkestru ,,Camerata Solaris". Ingrida sukūrė metodinį leidinį „Vokaliniai pratimai“ ir dainų rinkinį „Meilė“. Mokytojos sukurtos vaikiškos dainos skamba Vaikų radijuje, daineles išspausdino „Vakaro žvaigždelė“" žurnalai. Mokytoja įsteigė dainavimo studiją „Dainuok!“. Mokytoja, būdama atlikėja, yra kviečiama savanoriškai koncertuoti miestų, valstybinėse šventėse, bažnytinėse ceremonijose ir mišių metu. Yra dalyvavusi TV projektuose ,,Chorų karai", ,,Lietuvos balsas“, ,,Mes vieno kraujo“, ,,Eurovizija“, ,,Dainuok Lietuva“.
GIEDRĖS ŠIDLAUSKIENĖS, Šiaulių universitetinės gimnazijos anglų kalbos ir literatūros mokytojos, dalis paruoštų mokinių kasmet gauna 100 balų iš valstybinio brandos egzamino, užima prizines I–III vietas konkursuose ir olimpiadose. Mokytoja veda atviras pamokas Šiaulių miesto kolegoms ir užsienio projekto partneriams „Sveikas gyvenimo būdas ir fizinis iššūkis“, dalyvauja tarptautinėse praktinėse konferencijose, apskritojo stalo diskusijose. Giedrė sėkmingai koordinuoja ir inicijuoja tarptautinius projektus, yra metodinių priemonių mokytojams bendraautorė. Ji yra gimnazijos užsienio kalbų mokytojų metodinio būrelio pirmininkė. Mokytoja inicijuoja veiklas, skatinančias sveikos gyvensenos, kultūrinės įvairovės ir tarpkultūrinės komunikacijos puoselėjimą. Mokytoja Giedrė aktyviai dirba miesto ir respublikinių olimpiadų, konkursų vertinimo komisijose. Inicijuoja miesto renginius (Europos kalbų savaitė, Erasmus dienos, saugaus interneto renginiai), prisideda prie Šiaulių miesto tarptautiškumo ir atvirumo plėtros.
RASA ŠURKIENĖ, Šiaulių lopšelio-darželio „Dainelė“ ikimokyklinio ugdymo mokytoja, ypatingą dėmesį skiria saugios, palaikančios grupės atmosferos kūrimui, skatinančiai mokinių bendradarbiavimą, įsitraukimą ir socialinių-emocinių kompetencijų ugdymą. Mokytoja Rasa yra lopšelio-darželio Vaiko gerovės komisijos narė, mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų (išskyrus psichologus) atestacijos komisijos narė. Didelį dėmesį skiria skaitmeninių ugdymo priemonių naudojimui ugdymo procese. Aktyviai prisidėjo prie 2025 m. ES programavimo savaitės, surengdama programavimo renginį. 2023 m. tarptautiniame susitikime-viktorinoje su Bulgarijos pradinės mokyklos mokiniais ir pedagogais. Viktorinoje buvo naudojamos mokytojos kurtos skaitmeninės priemonės. Rengia tarptautinius eTwinning projektus ir kokybiškai juos įgyvendina. Rasa parengė ir įgyvendina tarptautinį eTwinning projektą „I think, I do and I am responsible”. Subūrė komandą iš Bulgarijos, Turkijos, Rumunijos ir Lietuvos atstovų. Ji aktyviai palaiko tarpinstitucinę partnerystę (su Šiaulių miesto viešosios bibliotekos filialais, Kultūros centru, kitomis Šiaulių miesto švietimo įstaigomis) dažnai organizuoja ugdomąsias veiklas, išvykas, edukacijas į socialinių partnerių erdves, įsijungia į jų organizuojamus renginius.
LAUROS ZINKEVIČIENĖS, Šiaulių lopšelio-darželio „Berželis“ ikimokyklinio ugdymo mokytojos, siekiamybė, kad kiekvienas vaikas ugdymo procese patirtų sėkmę. Mokytoja aktyviai įgyvendina STEAM koncepciją – vykdydama STEAM darželis programą organizuoja įvairias STEAM veiklas. Vaikai ugdomi per eksperimentus, konstravimą, technologinius bandymus ir meninę raišką. 2025 m. padėjo savo ugdytiniams ruošiantis dalyvauti respublikinėje priešmokyklinio ugdymo amžiaus vaikų konferencijoje „Augu su STEAM. Inžinerija“ ir tarptautiniame piešinių konkurse „Išgirsti pačią slapčiausią gamtos kalbą“. Laura organizavo ir vedė praktinį seminarą „STEAM, STREAM veiklų ir mąstymo mokyklos metodo taikymas ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo(si) procese“ Šakių rajono ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokytojams. Už mokytojos darbą European School Education Platform eTwinning tarptautiniame projekte 2024 m. „First Step to Mathematics with STEAM“, jai suteiktas Nacionalinis kokybės ženklelis, o už darbą European School Education Platform eTwinning tarptautiniame projekte „First Step to Mathematics with STEAM“, „I learn by trying“, „First Step to Mathematics“, suteiktas Europos kokybės ženklelis. Laura vadovauja studentų praktikoms lopšelyje-darželyje, o 2024 m. buvo mentore 2 naujai pradėjusiems dirbti įstaigos pedagogams.
Pagal Švietimo skyriaus informaciją
V. Lebedžio nuotraukos