Socialinių ir emocinių kompetencijų ugdymo užsiėmimų ciklas. Šio ciklo metu vaikai ir jaunuoliai mokėsi atpažinti ir įvardyti savo emocijas, konstruktyviai spręsti konfliktus, stiprinti pasitikėjimą savimi ir kurti pozityvius tarpusavio santykius. Užsiėmimai prisidėjo prie dalyvių emocinio intelekto augimo, padėjo ugdyti atsakomybę, savirefleksijos įgūdžius ir skatino saugiai bei empatiškai reikšti jausmus.
Patyriminių užsiėmimų ciklas. Patyriminės veiklos buvo orientuotos į praktinius iššūkius, bendradarbiavimą ir refleksiją. Dalyviai, įsitraukdami į realias situacijas ir komandas, mokėsi priimti sprendimus, įveikti baimes bei kurti tarpusavio pasitikėjimu grįstą bendravimą. Šie užsiėmimai sustiprino vaikų savivertę ir gebėjimą prisitaikyti prie įvairių gyvenimiškų situacijų.
Bendrystę skatinančių užsiėmimų ciklą sudarė: apsilankymai kino seansuose, Radviliškio plaukimo baseine ir pirčių komplekse, apsilankymas kulinarijos studijoje „Con Amore“, pramogos boulinge, batutų arenoje bei virtualios realybės kambaryje. Šios įvairios aktyvios, kūrybiškos ir pramoginės veiklos pagerino vaikų ir jaunimo emocinę savijautą bei stiprino tarpusavio ryšius. Lankydamiesi baseine ir pirčių komplekse dalyviai mokėsi atsipalaiduoti ir rūpintis savo fizine bei emocine sveikata. Kulinarijos studijoje „Con Amore“ jie lavino kūrybiškumą, komandinį darbą ir mokėsi gaminti. Pramogos boulinge suteikė labai daug azarto, atsipalaidavimo ir leido laiką praleisti turiningai. Apsilankymai batutų arenoje – sveikatino. Aktyvi veikla leido pajausti, kad atradus mėgstamą sporto šaką, ne tik fiziškai judėsi, ko pasekoje būsi stipresnis, bet net nepajusi, kaip greit prabėga laikas, kada užsiėmi mėgstama veikla. Lankantis virtualios realybės kambaryje projekto dalyviai ne tik susipažino su naujausiais žaidimais, technologijomis, sužinojo visus atsakymus į jiems rūpimus klausimus apie kompiuterius, programavimą, bet ir mėgavosi virtualios realybės akiniais, lenktynių simuliatorinėmis kėdėmis ir išmėgino laimę žaisdami labai daug pačių įvairiausių žaidimų. Kino seansai skatino bendrystę, gerino socialinius įgūdžius, sudarė sąlygas patirti pozityvių emocijų bei praplėsti kultūrines patirtis.
Patyriminis komandinio darbo formavimo užsiėmimų ciklas. Šio ciklo veiklos buvo orientuotos į komandinių užduočių atlikimą, bendradarbiavimą ir pasitikėjimą vieni kitais. Dalyviai mokėsi paskirstyti atsakomybę, priimti bendrus sprendimus, vertinti kiekvieno indėlį. Užsiėmimai reikšmingai prisidėjo prie jaunų žmonių gebėjimo dirbti grupėje, įveikti sunkumus kartu ir kurti pozityvią socialinę patirtį.
Socialinių įgūdžių ugdymo užsiėmimų ciklas. Šių užsiėmimų metu jaunuoliai ugdė praktinius bendravimo, savarankiškumo ir atsakingo elgesio įgūdžius. Jie mokėsi tinkamai reikšti nuomonę, išklausyti kitus, planuoti laiką ir spręsti kasdienes problemas. Ši veiklų dalis padėjo dalyviams geriau integruotis į socialinę aplinką ir sustiprinti pasitikėjimą savo gebėjimais.
Mindfulness (dėmesingo įsisąmoninimo) užsiėmimų ciklas. Šios praktikos padėjo vaikams ir jaunuoliams geriau suprasti savo vidines būsenas, sumažinti emocinę įtampą ir išmokti susikoncentruoti. Užsiėmimai skatino sąmoningumą, savikontrolę bei emocinį stabilumą. Dalyviai įgijo įrankių, padedančių valdyti stresą, gerinti savijautą ir stiprinti psichologinį atsparumą.
Projektas „Kartu mes galime viską!“ ne tik suteikė vaikams ir jaunimui galimybę prasmingai ir saugiai leisti laisvalaikį, bet ir prisidėjo prie jų emocinės gerovės augimo, socialinių įgūdžių stiprinimo bei bendruomeniškumo puoselėjimo. Regbio sporto klubas „Vairas“ ir toliau sieks kurti iniciatyvas, kurios mažina socialinę atskirtį ir suteikia jaunimui lygias galimybes augti, tobulėti ir prasmingai dalyvauti visuomenės gyvenime.
Šis projektas buvo dalinai finansuojamas Šiaulių miesto savivaldybės. Dėkojame už galimybę būti šio projekto dalimi. Didžiausias įvertinimas – dalyvių padėkos, pozityvios refleksijos ir džiaugsmas akyse.
Klubo informacija ir nuotraukos